Naše škola

Jsme mateřská škola s podnětným prostředím zaměřeným na podporu zdraví dětí.

Naše škola se nachází v překrásném venkovském prostředí. Z jedné strany sousedí se starobylým zámečkem s nádhernou zahradou, z druhé je obklopena poli s výhledem do širokého okolí, ze třetí strany zástavbou rodinných domků a zbytek tvoří zalesněná krajina.

Mateřská škola využívá objekt, který je v majetku zřizovatele a škola ji má ve správě. Školní stravování je zajištěno školní jídelnou z místní ZŠ. Interiér školy je vybaven novým i starším funkčním nábytkem. Třídy jsou vybaveny hracími centry, hračkami, učebními i didaktickými pomůckami a tělovýchovným nářadím. Škola má k dispozici rozsáhlou zahradu s členitým terénem pro pohybové aktivity dětí a je vybavena množstvím hracích prvků.

Kapacita 28 dětí, rozdělených do dvou tříd

I. třída - KOŤÁTKA - mladší děti

II. třída - SOVIČKY - starší děti 

Placení školného

Školné není požadováno. Platí se pouze za stravné.

Program školy:

• Zábavné aktivity k obohacování vzdělávacího programu.
• ŠVP - Rok s kocourem Matyášem
• Motivace dětí ve všech činnostech s kocourem Matyášem, který je malé kotě a s dětmi objevuje svět. Spolu s nimi roste, vyvíjí se, zažívá radosti, až je z něj silný a rozumný kocour připravený do dalšího životního poznávání.
• Podporujeme individuální rozvojové činnosti.
• Otužování – první základy plavání bazén místní ZŠ.
• Logopedická cvičení - dle možností vyučujících.
• Pitný režim.
• Správné zásady životosprávy.
• Respektování každodenních potřeb dětí.
• Dostatečný pohyb a výlety do přírody.
• Příprava dětí pro snadný vstup do ZŠ.
• Adaptační program - pro snadný nástup dítěte do MŠ.
• Kulturní, zábavné a výchovné programy.
• Keramickou dílničku – tvoření (spol. TYMY Holešov).
• Taneční kroužek pro nejmenší (spol. TYMY Holešov).
• Vzdělávací programy na interaktivních tabulí a tabletech.
• Spolupráce s rodiči a jejich příjmání návrhů, podnětů a doporučení - otevřenost rodinám.

Preferujeme tyto činnosti:

• spontánní aktivity
• volnou hru
• grafomotorické činnosti
• psychomotorické cvičení
• práce s encyklopediemi a přírodním materiálem

Uplatňujeme tyto metody:

• komunikativní kruh
• tvořivou dramatiku
• prožitkové učení
• motivační individuální a skupinové činnosti